专题类集邮展品的组编(中)

　　纲要

　　纲要页是跟在题目页之后的，如果你喜欢，而贴片空间又允许，也可以和题目页合二为一。由于纲要页是你所有藏品的核心内容，而且又占所有得分的20%（以后也许会减少到15%），所以这页可能是你展品中最关键的一个贴片。专题类集邮展品的纲要，应当严谨而又是备逻辑性，是关于故事情节的详细大纲，大致可以看作展品的导游，会受到评审员完全而苛刻的检视，所以应当简洁以便于理解，类似于书本开头的章节页。

　　你的纲要实际上是将所有的藏品构建在一起，并指出接下来将展示些什么，它可以通过有计划地增加章节来显示拓展的深度，用数字编码系统表示章节可能帮助参观者和评审员将纲要与展品中的相关部分联系起来，通常还需把每章展示的贴片数标示在后（如果乐意，每节的贴片数也可以标示在后）。

　　通过纲要页上标示的章、节贴片数，评审员对于拓展是否平衡可以一目了然，也很容易看出某个部分是否过于强调。为了得到相关结论，评审员还需要评估具体章节中专题素材的有效性及其余方面，评审员也会考虑到某些冷门内容的邮票、邮戳和邮政用品是否容易收集。

　　随着FIP对于主题集邮的废止，在专题类集邮展品的纲要中也不再允许添加集邮章节，专用规则和评审总规则都明确指出纲要"必须完全按照专题展品的标准编写"以及"只能由专题内容上的章节组成"。类似于"附录"、"杂项"、"周年纪念"、"水印"、"邮戳"、"邮政用品"等章节要完且杜绝，否则将予以扣分。

　　在考虑如何设计纲要时，你要确定有关的拓展是否过于简单或过于专业？（应介于两者之间）与展品的题目是否过关？编排顺序是否有逻辑性？时间跨度如何，是否按年代次序排列？是否有始有终？要考虑是否绝大部分（最好是全部）的拓展都可以被集邮素材所展示出来？

　　没有纲要页，或是没有章节划分，或缺少某些贴片，不等于这部展品就自动失去了所有属于纲要的一项的分数，但以后将会自动先扣除参展者3分，在过渡时期，这些失误也将会受到惩罚，因为评审员在评估纲要得分时，要额外用时间来考查整部展品，这样会让评审员失去耐心。

　　FIP专用规则在理论上这样解释纲要：

　　（一） 有而且必须要有纲要页。
　　（二） 纲要应与题目一致。
　　（三） 正确、有逻辑性，均衡地分配各个部分。
　　（四） 各部分的内容必须有助于完全的拓展专题。
　　（五） 编排方法有创新。

　　纲要的编码系统

　　为了更易于贯穿你的故事主线，应该在展品的每个贴片上都标明与纲要一致的章节号，专题的编码系统通常用数字顺序排列（最好不采用字母排列），在编制时应较为简洁，以二级标题为宜，最多不应超过三级标题。要用阿拉伯数字标注（不要用罗马数字），2.3.4要比2.Ⅲ.Ⅳ或A.b.Ⅳ容易理解的多。我曾经见过有的参展者使用了五级或六级标题——2.3.4.3.5.8.2，这样做只会让人摸不着头脑，千万别这样！如果你想把节再细分，只需要在展示的贴片上部加个眉题就可以了。接着就让我们以专题集邮展品《环境》中的一章"灾害"为例来看看如何进行编码：

　　灾害可以是天灾也可以是人祸，所以纲要中的这章可以这样写：

　　3.1自然灾害
　　3.1.1地质灾害
　　3.1.1.1地震
　　3.1.1.2火山爆发
　　3.1.1.3侵蚀
　　3.1.2气候灾害
　　3.1.2.1暴风暴雨
　　3.1.2.1.1飓风和龙卷风
　　3.1.2.1.2闪电
　　3.1.2.1.3冰雹
　　3.1.2.1.4水灾
　　3.1.2.2旱灾
　　3.1.2.3火灾
　　3.1.3生物灾害
　　3.1.3.1瘟疫
　　3.1.3.1.1兽类瘟疫
　　3.1.3.1.2昆虫瘟疫
　　3.1.3.2疾病
　　3.1.3.2.1鼠疫
　　3.1.3.2.2疟疾
　　3.2为灾害
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　　怎么样，觉行头昏了吧！的确，这样编排太复杂了，也不容易理解。其实，只要用二级标题，再加上贴片上的眉题，就可以解决问题了。纲要可以这样写：

　　3自然灾害
　　3.1地质灾害
　　3.2气候灾害
　　3.3生物灾害

　　人为灾害可以作为第4章，再分为工业文明、城市化进程、污染等小节。总之，要做得简单、直白。而象冰雹这一贴片，可以将眉题写为：

　　3.2气候灾害——冰雹

　　这样就避免了在纲要上写3.1.2.1.3冰雹了。

　　第三页

　　第三页（如果你的题目页和纲要页是合二为一的，那就指第二页）也许是展品正文中最重要的一个贴片，它将会受到仔细地审阅，并就此对接下来的展品质量做一估计。象题目页一样，这个贴片也属于第一印象的范畴，如果它在专题、集邮两方面都很棒，可以让评审员产生持续性的好感，然而令人遗憾的是许多参展者的展品开头并不动人，或者没有展示什么有趣的素材。

　　素材的选择是专题类集邮展品成功与否的关键。一部好的展品不仅要经常性的增加新素材，也要注意调整现有素材的位置，其目的在于做到素材的多样化，并尽可能使生个贴片都至少有一件令人心动的素材，而古典邮票的印样和试样一般是较为理想的首选素材。

　　我的展品《胡子》有好几个不同的第二页，图四是其中的一个，包括了一组小型的法国错齿票集邮研究一件马达加斯加的邮票设计稿，一件齿孔大移位的美国小本票和一件多米尼加共和国的中心倒印票。

　　有时也许你找不到一件适当的好素材或多样化的集邮素材来展赤开头，在这种情况下，你可以考虑能否改变故事的开关。准备第三页时要灵活，要能有所创新，好的开端是成功的一半。

　　专题拓展

　　现在我们进入到一个专题集邮中最主要的方面——拓展，也可以说是故事的脉络，在邮展时，专题拓展要占30分，如果实施新规则，则会占15分，另加5分的创新。

　　拓展首先要注意到专题类展品不能为传统类的集邮处理所左右，不能让故事脉络淹没在无数的集邮学习或与专题无关的珍罕素材中。如果仅仅因为伊丽莎白女王爱看某部戏剧，就在专题展品《剧场》中展示几个贴片的伊丽莎白女王印样，那即便这些印样都是孤品也不会得到好评。

　　要避免使用那些专题无关或关系不大的素材。有部专题展品《板球》做了如下拓展：板球拍的制作材料首选河边的柳树，而这些河流向大海，并用船载着板球拍出口到世界各地！这样的拓展就太离谱了，要明白过犹不及，说白了，在一部圣诞节的展品中不应放入复活节的素材，因为圣诞老人不会在复活节到来。

　　从理论上来说，拓展应当独特而又有所创新，并且源于个人的学习和专题知识的深度、个人的研究及横向的思考。范围、深度和平衡是最关键的要素，但所有这些都取决于选题难度，并受其支配。我的经验是：对你选题的有关知识要彻底了解，并将相应的集邮素材灵活放置，再配以适当的专题说明。

　　说明也包括集邮说明，但要用不同的字体以便与专题说明区分开。所有的说明，无论是专题的还是集邮的，要尽可能简明扼要，设想你是在发一封电报，要为你的每个字付钱！永远不能让说明压倒素材，要记住一个真理：展示你要表达的东西，表达你所展示的东西。章与章之间要顺次渐进，而且要注意每章的范围界定要清楚。按时间顺序来编排是必要的，不能本未倒置，把某人的死放在生之前，把落幕放在序幕之前，把开化放在发芽之前，圣诞树只有被砍下并运到家以后才能被装饰。故事叙友谊述必须流畅，素材的选择和搭配要正确，要和贴片上的说明 直接相关。

　　FIP专用规则指导要点要括了全面的专题拓展应做到：

　　（一）对每一个所描述的专题细节，选用最贴切的邮品。
　　（二）根据专题细节的重要性均衡地利用邮品。
　　（三）对同一贴片上的邮品作精确专题处理。
　　（四）文字解说简明扼要，但应是以清晰地表现所选邮品的适用性，并使邮品明显地互相关联。
　　（五）避免要表达的专题信息与展示素材没有直接关系。

　　拓展可以利用：

　　所选邮品的主要图案或次要图案；
　　发行目的或加盖目的；
　　印刷材料（例如花岗石纹纸、军用地图、背面广告、里面的丝线或金属线等）；
　　水印、齿孔、边纸或附票；
　　特别的业务或特别的发行目的（例如水灾、地震等）。

　　不论怎样，选择的素材必须是出于邮票目的的，私人签条、戳记或加盖均是无效信息，不能使用。

　　有时由于专题拓展的某个方面只能由一些私人发行的素材来展示，或者是这类素材的年代较早（19世纪或更早），评审员也许会接受某些展示，但记住块不能太多。

　　首日封左边的图案不是有效信息，首日封只能使用上面的邮票或邮戳，但与之相对的是，邮政用品上的配图（不包括私人加印的）不仅可以展示，而且评价较高，这点有些集邮者一直心存疑惑。寄件人、收件人都不可以作为有效信息，除非其中的某个部分代表了一种特许邮权（例如军邮免资或公事邮件）。如果没有特定的邮政用途，印花最好不要用在展品当中。（《中国集邮报》John Sinfield 文，张怡至编译）