指导邮集杂记

福建 吴宝国

　　假如你到基层邮协去开展工作、讲座或选调参展邮集，热心的作者决不会放过这种机会，非要你指导指导他的邮集不可；再就是举办邮集会审之际。
　　基层邮协会员素质有高有低，邮集的水准也参差不齐，有初具形者，有待提高者，有不失水准者。其中涉及到邮集编组的方方面面知识，实在太繁杂了。在有限的几个小时里，假如你能面对几部、十几部邮集并作出有效的指导，那真是不可思议了！在这种场合，有的人就喜欢叽哩喳啦大发一通“高见”，摆出一付“专家”的样孜孜不倦，其实所云都不外乎人云亦云之词，实无新意，令听者茫然，不知所措。我想这是不负责任的态度。
　　会审邮集应该怎么样给作者以有效的指导也值得探讨。一般来讲，即使是参加省展而会审的邮集，都是初具规模，略具水平的邮集，再就是已临近展期，不太可能作重大的修改，这时候，假如还要求他这里应该添什么东西，那里的邮品要换成什么素材才有档次等等，也许不太现实。更有甚者，也不管自己对这种类别的邮集熟悉不熟悉，懂不懂，张口就指手划脚，你也“指导”几句，他也“指导”几句，七嘴八舌让作者如坠云雾中，脑袋涨得大大的，不知道到底应听谁的好。
　　人不是万能的，不可能什么都懂，何况有关集邮的知识千千万！记得活尔伯格先生在厦门讲课时曾说过，作为国际评审员，在邮展一个月以前，他就会收到由他负责评审的那部分邮集的前言页（包括纲要目录部分），以便他有时间去查找资料和熟悉展品。作为国际评审员他也不可能什么都懂，但他必须去学习，这是一种负责任的态度。
　　福建省有一部《标识》专题邮集，题材新颖，素材多样，容纳的都是早期古典邮品。这部邮集底子厚，有前途，可是作者缺乏编组提高的技巧。宋晓文先生主动给予指导，他要来邮集复印件，购买有关的书籍，查阅相关的资料，花了几个月时间进行认真研究，先后给作者寄来两份前言和两种编组计划供参考，在编组过程中并就素材的选择应用、文字说明等细节手把手进行指导，上邮集一举夺取省展金奖！我想，这应该是基层工作和指导邮集创作的范例。
　　讲到对比较成熟邮集的指导，比方对参加全国性邮展的邮集，也不应忽视指导的必要性，尤其是评审后，务必给每部邮集作出书面评价，包括得分情况。让邮集作者知道自己邮集哪里好，哪里有缺陷，这才是最重要的，有报道，美国的邮展，一般在确定奖级之后，还要举办一个“答疑”研讨会，参展者可以询问评委对自己的邮集的具体意见。我想，这是一种相当民主、相当“亮堂”的做法。评委和参展者面对面的直接交流，对作者来说，比得到书面评价更有帮助，而对评委来说，也是一种考验和学习。

摘自《集邮报》