青少年专题展品的选题

《集邮报》 王保祥

　　青少年集邮者多数都是中小学生在校学生，无论在学识范围、思维方式上，还是在生活经验、社会阅历方面，都会与成年人有所差别。那么，在专题的选择、处理上，都应当体现出青少年本来的特征，无须像成年人那样太多地考虑参展成绩。青少年选择什么样的专题？

　　笔者认为应当围绕以下几方面进行考虑：

　　—自身的兴趣爱好。一般而言，青少年都有着广泛的兴趣爱好，从中找一个选题不是困难的事。喜爱小动物就以《小动物》为题（最好是一种具体的动物象猫、狗、鸽子），乐于看动画片就选择《动画片》，爱幻想的青少年不妨做做神话、魔鬼、妖怪、精灵、圣诞老人、美人鱼这些题目，甚至连自己爱吃的东西象巧克力、冰激凌、蛋糕，也都能成为很不错的选题。从兴趣爱好中选择题目，有利于提高自身创作的主动性，也有利于长期坚持下去。


　　—自己的家庭及经历。家庭成员像爸爸、妈妈、姐姐、外婆都能够纳入专题邮集的选题范围，A组年龄的人（13-15岁）还可以使用《我的妈妈》、《我家的花园》、《我爱我家》这些具有主观色彩的标题。欧洲曾经有一部A组展品《我的假期》，就带有鲜明的个性化特征（讲的是作者自己的假期活动）。如果你肯留意，在我们的家居环境，日常生活，乃至日常用品中都可以找出自己想做的题目，如院子、房子、窗户、会客室、餐厅、水井、浴室，如沐浴、刷牙、化妆、晚餐、生日宴会，如鞋子、手套、牙膏、肥皂、桌子椅子、闹钟手表、钥匙、火柴等，都能作为邮集选题。


　　—游戏与活动。许多青少年的活动都不同于成人，特别是少年儿童，更多的活动是做游戏，象捉迷藏、溜冰等，有的爱看杂技、马戏、驯兽、魔术表演，这些选题给青少年来做的话，会比成年人发挥出更多的意趣。同时不能忘记节日，它们是青少年生活中的大事，其中母亲节、父亲节、青年节、儿童节、女儿节、春节、圣诞节、新年、平安夜、国庆节等都是具有难度的题目。


　　—学校生活和功课。上学所需的文具中有选题，包括墨水、铅笔、钢笔、圆珠笔、卡片、三角尺、圆规、书包，如在2001年全国青少年邮展上获奖的《我的笔》，就是一个小学生介绍铅笔，童趣盎然。还有最初接触到的简单知识如数字（1、2、3、4）、字母（A、B、C、D）或文字（汉字），赤橙黄绿青蓝紫等色彩。这些内容都适合青少年尤其是A组B组（13-18岁）的同学去做，而且便于表现出创新意义。


　　C组年龄的同学完全可以将功课（学科）与邮集选题结合起来，并且达到一定深度。如圆形、正方体（数学），鸟兽鱼虫、花草树木（生物学），陆地、平原、沙漠、峡谷、森林、湖泊、海洋（地理学），速度、引力、磁力、重力（物理学），眼睛、嘴巴、口腔、牙齿、耳朵、腿脚（生理学），风暴、雨雪云雾、雷电、地震、洪水、春夏秋冬、黎明黄昏、极昼极夜、极光（自然常识）等等。爱好空间科技的同学则有太阳、月亮、行星、卫星，星座、黑洞，太空旅行、登月、航天等很多专题可选择。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（完）