为教师节添“邮”

《集邮报》郭润康

　　 前些日子收到两封提到了教师节的来信：一封是福建南安洪沧源同志寄来的一篇邮文，主旨是论述在校生从事集邮活动要与学习相结合。他举了许多例子，如一般人只知9月10日是教师节，但从集邮文献资料上的介绍可知，过去6月6日、8月27日、5月1日也曾是教师节，9月10日已是第4次的规定。他的这篇邮文，我看后认为对学生集邮有指导意义，建议他修改后投寄《集邮报》“青少年专刊”。

　　另一封是上海任昌明同志来信，除索要“抗非典”的“邮件已消毒”的戳片外，主要是讨论开展教师节的活动。他认为一年一度的“教师节”又要来临，想通过邮刊发个倡议，号召全国教师中的集邮者，在自己的节日里互寄自制的邮品，进行庆祝。我极为赞成。我作为一名教师，从第一届教师节起，每年都要为邮友中的教育工作者寄一批封片，从未间断。从第二届起的最初几年，都可利用“教师节”纪念邮票，后来只好寄明信片了。最好是选用印有有关教师题材图案的明信片，如只有空白片，我就采用题词盖章的办法。今年我已早作准备，现已集得用玫瑰、牡丹邮资片加印的教育题材明信片一百多枚，到时即可使用。 　　任君来信中，还进一步提出为庆贺2004年“二十届教师节”的方案。他说了以下建议：1、制作人化邮票；2、制作加字片；3、刻制纪念戳或宣传戳；4、建议邮刊出专版，交流介绍教师集邮者的风采及指导青少年集邮的先进事迹。

　　我认为他的倡议与想法都很好。第二十届教师节是一个难逢的节日，希望能得到教育部、国家邮政局、集邮联、集邮总公司的关注，发行或制作邮品，组织一些庆祝活动，为灵魂工程师争光添彩。